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《中国教工》
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2024年06期
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趣味游戏法在小学英语教学中的实践应用
趣味游戏法在小学英语教学中的实践应用
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摘要
趣味游戏法作为一种创新教学方法,符合小学阶段学生的身心特点,对于提升小学英语教学有效性有着积极的作用。对此,展开以学生为中心的教学创新实践,探讨趣味游戏法在小学英语课堂中的应用策略,并对如何提高英语课堂效率展开深入探讨,以期能够提升小学英语教学的有效性。
DOI
作者
谢连梅
机构地区
青海省海东市乐都区文化街小学 810700
出处
中国教工
2024年06期
关键词
趣味游戏;小学英语;英语教学
分类
[情报学]
出版日期
2024-07-31(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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