简介：戏剧是培养学生语文核心素养的重要载体之一，然而由于多种因素，戏剧单元在高中语文教学中往往被边缘化。本文从学习支架的视角出发，探讨高中语文戏剧教学的新路径。通过构建剧本解读支架、角色体验支架、表演技巧提升支架和创新创作支架，加深学生对剧本的理解，细腻感受角色情感，提升表演水平，并激发创新思维。实践证明，这种支架式教学模式能够有效提升高中语文戏剧教学的效果，促进学生全面发展。……
简介：在幼儿教育中，种植活动是一种充满趣味性与教育意义的教学实践方式，小小的番茄苗从播种到结果的过程，不仅能让幼儿亲近自然，感受生命成长的奥秘，更能潜移默化地培养他们的观察力与责任感等各种核心素养。本文就以幼儿园开展的小番茄种植活动为例，探究如何在幼儿园种植活动中培养幼儿能力，希望能够对幼儿教育发展提供一定的研究帮助。 ……
简介：在核心素养导向下，小学语文教学不仅关注语言能力的培养，更强调思维发展、审美鉴赏与文化理解的提升。然而，目前的语文教学仍然存在阅读与写作割裂的问题，影响了学生语言能力的整体发展。本文探讨了“读写一体化”教学模式的构建策略，提出通过整合教学资源、创设情境、注重思维训练和实施分层教学等方法，实现阅读与写作的有机结合。实践表明，读写一体化教学模式能够有效提高学生的阅读理解与写作表达能力，为培养学生的语文核心素养提供有力支持。……
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