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学科教学与综合育人能力提升之我见

作者：木金平孟媛媛刘彦
学科：教育学
创建时间：2025-04-29
出处：《教学与研究》 2025年04期

简介：教育要求培养德智体美劳综合发展的人才，因此我们应当在各学科教学之中发挥其综合育人的功能。这里着重探讨小学语文学科的德育作用积极方法。……
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中国民族音乐《锦鸡出山》中的文化理解培养策略

作者：魏雅青
学科：教育学
创建时间：2025-04-29
出处：《教学与研究》 2025年04期

简介：中国民族民间音乐文化历史悠久、内涵丰富，具有鲜明的民间艺术属性、民俗文化属性。中国的民族民间器乐曲中蕴含着丰富的文化内涵，尤以湖南土家族民间音乐《锦鸡出山》为代表。该曲是根据“打溜子”改编的乐曲。《锦鸡出山》的音乐情绪乐观开朗。乐曲以锦鸡为描写对象，通过民间特色打击乐器丰富的音色和多变的演奏技法，生动地刻画了锦鸡的各种生活动态，乐曲表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。我们在高中音乐鉴赏教学中该如何引领学生理解乐曲《锦鸡出山》中蕴含的丰富的文化，如何促进学生对中国音乐文化的深度理解更是我们音乐教师的重要任务之一。笔者认为我们的培养策略可以从以下几个方面来入手。……
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新课改理念下高中数学课堂教学实践与思考

作者：肖容
学科：教育学
创建时间：2025-04-29
出处：《教学与研究》 2025年04期

简介：在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，高中数学课堂教学正经历着从传统教学模式向以学生发展为中心的教学范式转变，要求教师更新教育理念，在实际教学过程中探索有效的实施路径。本文基于建构主义理论和分层教学理念，结合具体教学案例，探讨新课改理念下的高中数学课堂教学实践，分析知识关联、分层教学等关键策略的实施路径，并对教学改革中的挑战与对策进行思考，以期为提升高中数学教学质量提供参考。……
标签：新课改；高中数学；课堂教学

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