简介：本研究聚焦于小学高年级数学教学中创造性思维能力的培养问题，通过深入分析当前教学实践中的挑战与机遇，提出了一系列旨在促进学生创造性思维能力发展的教学策略。这些策略包括鼓励学生质疑问难以培养其解决问题能力、强化实践操作以激发创新思维、运用多元化教学资源以拓宽认知视野。研究结果显示，这些策略的实施不仅提高了学生的数学学习兴趣和成绩，更显著增强了他们的创造性思维能力。本研究为小学高年级数学教学改革提供了新的思路和实践指导。……
简介：在信息化教育日益普及的背景下，智慧课堂以其独特的互动性和个性化特点，为幼教音乐教学注入了新的活力。本文旨在探讨智慧课堂在幼教音乐教学中的应用，通过“搭建互动平台，培养协作能力；融合多元媒介，激发音乐兴趣；实施智能评估，促进个性化发展”等创新策略，实现音乐教学的高效与趣味并重。实践结果表明，这些策略不仅有效提升了幼儿的音乐素养，还促进了其社交、认知和情感等多方面的发展。……
简介：在核心素养教育理念指导下，初中科学实验教学面临着新的机遇与挑战。本文旨在探讨如何通过优化实验教学方法、加强实验设计创新以及充分利用实验资源，提升初中科学实验教学的效果，从而激发学生对科学的兴趣，培养其科学思维和实验能力。通过对当前初中科学实验教学现状的分析，结合教学实践，提出了一系列针对性的优化路径，旨在为初中科学实验教学提供有益的参考。……
客服QQ：00000000琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2023 期刊网 冀ICP备2023044594号-1
