简介：本文针对斗轮机在复杂作业环境下的姿态控制问题，提出了一种基于多传感器融合的自适应控制方法。通过分析斗轮机姿态控制的特殊要求和挑战，设计了多传感器数据采集与融合系统，构建了姿态自适应控制模型，并详细阐述了控制算法的实现过程。研究表明，该方法能够有效提高斗轮机在动态环境中的姿态控制精度和稳定性，为大型工程机械的智能化控制提供了新的思路。……
简介：在“智趣共生”教育理念下，信息技术与小学多学科融合成为教育创新的重要方向。本文旨在探究信息技术与小学多学科融合的实践路径，通过创设问题情境、搭建学习支架、开发智能工具链以及构建多元评价等策略，实现信息技术与小学多学科教学的深度融合，激发学生学习兴趣，促进学生知识联结与深度探究，提升学生综合素养。……
简介：本论文围绕人教版初中生物学实验教学与劳动教育的融合展开研究，针对当前教育中两者融合不足的现状，提出优化课程设计、创新教学实施方式、构建多元评价体系三大融合路径。通过深度挖掘教材中劳动教育元素，整合教学目标；运用项目式、探究式学习等方法，创设劳动实践情境；建立多维度、多主体的评价模式，实现生物学知识学习与劳动素养培育的协同发展，为初中生物学教学创新及学生全面成长提供有效参考。……
客服QQ：00000000琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2023 期刊网 冀ICP备2023044594号-1
