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《教学与研究》
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2024年16期
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大单元教学视域下的初中英语教学设计策略研究
大单元教学视域下的初中英语教学设计策略研究
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摘要
本文从大单元教学视域出发,探讨七年级英语教学设计策略,旨在解决碎片化教学和学生兴趣不高等问题。通过分析传统教学模式的不足,提出统一大纲制定、多元化活动设计、个性化发展注重以及跨学科教学引入等策略,以实现更高效的教学和更全面的学生发展。
DOI
作者
周璐
机构地区
浙江省诸暨市天马实验学校
出处
教学与研究
2024年16期
关键词
大单元教学;初中英语教学;七年级;教学策略
分类
[教育学]
出版日期
2024-10-29(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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