核心素养视域下小学英语单元教学目标的设计与实施路径

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本论文围绕核心素养视域下小学英语单元教学目标的实施路径展开研究。通过深入分析英语学科核心素养内涵,结合小学英语教学实际,提出以目标为导向设计多元教学活动、整合优化教学资源、构建科学评价体系等实施路径,旨在有效落实单元教学目标,促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力协同发展,为小学英语教学实践提供可操作的参考方案。
DOI
作者 靳诗雨
出处 中国教师 2025年05期
分类 [教育学]
出版日期 2025-05-24(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)