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初中英语单元整体教学的有效路径

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摘要通过采取单元整体教学方法，教师可以帮助学生更好地理解和掌握单元的学习目标，培养他们综合思考的能力。为了达到这一目的，教师需要将重点放在巩固学生的基础知识上，并让他们熟悉每个单元的关键词和句子。为了让学生更好地掌握英语，老师需要不断努力，让他们的听说能力在得到提升的同时，也可以把所学的知识运用到日常生活中。此外，老师也需要不断努力，帮助学生提高阅读理解和写作能力，以便促进学生的全面发展。

DOI

作者许菊云

机构地区紫金县尔崧中学 517400

出处教育学 2023年07期

关键词初中英语；单元；整体教学；

分类 [教育学]

出版日期 2024-03-14（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）