高中语文教学中培养学生批判性思维的有效策略研究

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摘要 本文旨在探讨高中语文教学中培养学生批判性思维的有效策略。文章首先分析了批判性思维在高中语文教学中的重要性,然后结合当前高中语文教学现状,提出了三个针对性的教学策略:通过启发式提问激发学生的批判性思维、利用多样化的阅读材料拓宽学生的批判性思维视野、以及通过文本分析与辩论训练深化学生的批判性思维。这些策略旨在提升学生的独立思考能力、信息处理能力以及逻辑推理能力,为其终身学习和全面发展奠定坚实基础。
DOI
作者 刘禾湘
出处 中国教师 2024年06期
分类 [教育学]
出版日期 2024-07-31(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)