“双减”背景下初中语文作业优化设计研究——基于核心素养的视角

相关推荐

同分类资源 更多

• [教育学] 核心素养导向下的小学数学大单元教学探索
• [教育学] 浅析幼儿园教学活动中对幼儿语言表达能力的培养路径
• [教育学] 天边那朵云 ——找回语文课堂知识之外的意义
• [教育学] “教会·勤练·常赛”理念下的初中体育篮球技能教学
• [教育学] “双减”背景下初中语文作业优化设计研究——基于核心素养的视角
• [教育学] 从“兴趣”到“志趣” ——初中石头画特色课程持续性发展的校本实践
• [教育学] 中华优秀传统文化融入初中英语教学研究
• [教育学] 黏土手工课程促进幼儿园环境创设的创意与实践研究
• [教育学] 民族元素融入小学美术教学实践研究
• [教育学] 跨学科融合视角下小学作文教学策略的创新与实践研究

相关关键词