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《中国教工》
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2025年04期
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核心素养导向下小学生语文思维品质培养路径优化探究
核心素养导向下小学生语文思维品质培养路径优化探究
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摘要
在教育改革持续推进的背景下,核心素养成为教育领域的关键导向。语文作为小学教育的基础学科,培养学生的思维品质至关重要。本文深入探讨核心素养导向下小学生语文思维品质培养的重要性,分析当前培养过程中存在的问题,并提出具体的优化路径,旨在为提升小学生语文思维品质提供参考,促进语文教育质量的提高。
DOI
作者
申洁
何颖
张彬
机构地区
亳州市谯城区青云中心小学
出处
中国教工
2025年04期
关键词
核心素养;小学生;语文思维品质;培养路径
分类
[教育学]
出版日期
2025-04-30(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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